Développements de partenariats inter-établissements et étude comparée sur l’inclusion

Une délégation de six inspecteurs et du responsable des relations internationales de l’académie de Clermont-Ferrand a été accueillie en Slovaquie (Bratislava) par l'Institut national de l'éducation et de la jeunesse (NIVaM), du 16 au 19 mai 2023.

Un projet ERASMUS + pour favoriser la réussite scolaire de chaque élève.

Du 23 au 25 mai 2022, une délégation de 9 personnes (7 personnels de direction, 2 inspecteurs pédagogiques) se sont rendus à Erfurt en Thuringe (Allemagne), avec laquelle l’académie est en partenariat depuis 2008.

En 2020-2021, l'académie et deux groupements de chefs d'établissement de l'Ontario ont mis en place un cycle de webinaires destinés aux chefs d'établissement francophones et anglophones de la province canadienne de l'Ontario, et aux chefs d'établissement des trois académies de la région académique

Un groupe de onze professeurs documentalistes des bassins de formation d’Issoire et Brioude a travaillé pendant deux années à la rédaction du projet Erasmus+ intitulé “CDI’S: Changer, Découvrir, Innover pour Stimuler”...

Les 6 et 7 mai derniers s’est tenu le colloque «les saines habitudes de vie émotionnelles et relationnelles à l'école» organisé par l'association «Marion, la main tendue» et la fondation Jasmin Roy Sophie Desmarais, à Paris à l'Ambassade du Canada en France.

Trois enseignants du lycée Montdory (Thiers) se sont rendus à Ottawa pour un voyage d’études organisé dans le cadre du partenariat noué depuis plusieurs années entre le rectorat de l’Académie de Clermont-Ferrand et plusieurs partenaires canadiens dont l’ADFO, association des directeurs franco

Du 14 au 16 mai 2019, l’académie a accueilli sept responsables éducatifs de la province de Liège, pour une visite d’étude axée sur le climat scolaire, financée par le programme européen Erasmus +.

Depuis 2016, l’académie de Clermont-Ferrand travaille avec plusieurs partenaires canadiens, dont l'association des directeurs franco-ontariens (AFDO).

L’académie était présente les 3 et 4 octobre 2018 à la « Singapore International TVET Conference », conférence organisée par le ministère de l’éducation de Singapour pour partager les bonnes pratiques en matière de formation technologique et professionnelle...

Le séminaire « Un éclairage international pour innover et accompagner les expérimentations » s’est tenu à Clermont-Ferrand le 25 mai à l’initiative de la délégation académique aux relations européennes et internationales. Il fait suite à la journée académique sur la comparaison internationale en

Début avril, des élèves de 1ère STL du lycée La Fayette de Clermont-Ferrand ont rendu visite à leurs homologues de Guelph et d’Ottawa (Ontario, Canada).

Plus de 200 personnels de l’académie (enseignants, chefs d’établissements, inspecteurs…) ont échangé à partir des témoignages de 40 collègues volontaires pour partager leur expérience à l’étranger

Le Canada, ce n’est pas que le sirop d’érable et les citrouilles lanternes d’Halloween, C’est aussi un système éducatif innovant, avec des pratiques pédagogiques issues d’une réforme menée sur les quinze dernières années

Dans le cadre des relations privilégiées que l’académie entretient avec le système éducatif de l’Ontario au Canada, des enseignants du collège Jules Ferry de Vichy ont rencontré l’équipe de leur établissement partenaire : l’école John Mac Crae.

pisa4u est un site coopératif de l’organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Il permet d'enrichir son enseignement et sa réflexion en échangeant avec des collègues du monde entier pour prendre et donner le meilleur de ce qui se fait sur la planète.

Quatre enseignants du lycée Simone Weil (le Puy en Velay) ont emmené 42 élèves de Première, section européenne, en Finlande, dans le cadre d’un appariement avec le lycée Tammerkoski Lukio à Tampere, du 19 au 27 janvier 2017...

L'académie se compare à ses partenaires européens. Dans son discours d’installation au ministère de l’éducation nationale le 17 mai 2017, le ministre Jean-Michel Blanquer a mis en avant les vertus de l'éducation comparée...

Du 2 au 9 avril 2017, Nathalie Stassinet, conseillère principale d’éducation et Lionel Breneur, principal-adjoint du collège Albert Camus (REP+) de Clermont-Ferrand se sont rendus à Ottawa (Ontario), à la rencontre de nos cousins Canadiens...

Deux enseignantes du lycée Théodore de Banville à Moulins se sont rendues en avril 2017 en Ontario dans le cadre d'un partenariat académique pour observer le fonctionnement du système éducatif provincial, dans plusieurs établissements du district...

Du 16 au 20 janvier, l’académie a accueilli sept cadres éducatifs de l’Ontario (Canada), pour une réflexion commune sur les philosophies et les pratiques des deux pays...

L’Europe de l’éducation en chiffres est une publication du ministère qui met à la disposition d’un large public une soixantaine d’indicateurs européens...

L'académie de Clermont-Ferrand observe les pratiques canadiennes à l'occasion du congrès 2016 des chefs d'établissement franco-ontariens à Toronto.

Le 14 septembre, une rencontre a réuni les 80 participants du projet DA4E. À cette occasion, une table ronde sur le thème « Pour une micro-éducation comparée au service des établissements et des élèves...

En avril 2016, des élèves du collège Blaise Pascal (Clermont-Ferrand) se sont rendus à Lexington (Caroline du Sud, États-Unis)...

Dans le cadre d'une mobilité Erasmus+, dix membres du personnel du collège les Prés d’Issoire reviennent d'un séjour en Finlande où ils ont pu visiter six établissements scolaires, du primaire au lycée...